Centros de estudiantes de enseñanza media se reúnen en la UCT para el primer Taller de Liderazgo y Representación Estudiantil > UCT
Inicio > Centros de estudiantes de enseñanza media se reúnen en la UCT para el primer Taller de Liderazgo y Representación Estudiantil
Actualidad 23 julio 2026

Centros de estudiantes de enseñanza media se reúnen en la UCT para el primer Taller de Liderazgo y Representación Estudiantil

La iniciativa capacitó a estudiantes de 1° a 4° año medio, en herramientas de gestión y formación cívica en la casa de estudios.

105 estudiantes de enseñanza media de distintas comunas llegaron hasta la Universidad Católica de Temuco (UCT), para participar del primer Taller de Liderazgo y Representación Estudiantil, organizado por el equipo de difusión de la carrera de Ciencia Política, junto a la colaboración de la Asociación de Estudiantes de Enseñanza Media (ASEM) y la Oficina Municipal de la Juventud (OMJ) de la Municipalidad de Temuco para fortalecer las herramientas de representación de los centros de estudiantes.

La Dra (c). Danytza González, jefa de carrera de Ciencia Política de la UCT, explicó que fortalecer este vínculo responde al interés de proyectar la experiencia en el tiempo y que la meta es transformar este primer encuentro en una actividad periódica, planificada con más tiempo, que permita sacar lecciones y sumar en una próxima instancia a nuevos establecimientos.

Vicente Herrera, presidente de ASEM, destacó el valor de que los estudiantes de enseñanza media puedan vincularse tempranamente con el mundo universitario ya que “es fundamental poder vincularse con distintas redes y más hacia carreras y universidades en la cual los jóvenes en el día de mañana pueden venir”, donde estas herramientas de liderazgo buscan  un aporte para su futuro.

Desde los establecimientos escolares invitados, Jonathan Carrasco, profesor asesor del centro de estudiantes del Colegio San Francisco de Temuco, señaló que es partidario de que los estudiantes se involucren desde temprana edad en temas políticos y sociales ya que “les va generando poco a poco mayor conciencia de lo que implica vivir, convivir en sociedad”,  como una experiencia positiva.

Ariel Muñoz, encargado de convivencia escolar del Liceo Politécnico Andrés Bello de Loncoche, valoró el primer taller realizado con revisión de casos ya que y destacó que los estudiantes “han logrado generar esta discusión con los temas que se han planteado, de forma consciente y aterrizada”.

Fernanda Barriga, asesora del centro de estudiantes del Colegio Saint Patrick de Temuco, contó que dos estudiantes ya están interesados en carreras de Ciencias Sociales, pues según relató uno de los alumnos, Joaquín, valoró hablar de política desde una perspectiva de liderazgo porque “le entregaba herramientas para la comunicación oral y kinésica”, como un acercamiento a la comunidad universitaria.

Taller de Liderazgo y Representación Estudiantil