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Actualidad

11 agosto 2026

UCT fortalece articulación entre perspectiva de género y aseguramiento de la calidad en educación superior

Sobre el autor

Paula Vidal Fernández

Periodista InES de Género UCT

La actividad reunió a los equipos de la Dirección de Género y la Dirección de Calidad de la Universidad Católica de Temuco, en el marco del proceso de socialización y formación asociado al Modelo de Promoción de la Igualdad de Género y No Discriminación.

Con el propósito de profundizar en la incorporación de la perspectiva de género en los procesos de aseguramiento de la calidad en educación superior, la Universidad Católica de Temuco realizó el taller “Perspectiva de género y aseguramiento de la calidad en la educación superior”, dirigido a funcionarios y funcionarias de la Dirección de Género y la Dirección de Calidad de la institución.

La jornada estuvo a cargo de Carolina Muñoz Rojas, consultora e investigadora especializada en políticas de género en la educación superior, quien abordó los principales puntos de encuentro entre ambas perspectivas, junto con presentar experiencias internacionales y estándares orientados a avanzar en materia de igualdad de género en las instituciones de educación superior.

“En el taller de hoy pudimos profundizar en la articulación de la perspectiva de género en el aseguramiento de la calidad, que es un tema que está recién siendo explorado, tanto por la literatura académica como por las prácticas y políticas dentro de las universidades”, señaló Carolina Muñoz. La especialista agregó que la instancia permitió identificar desafíos para la UCT y para el sistema universitario en general.

Para Gabriela Zamorano Rosales, directora de Calidad UCT, la actividad representa una oportunidad para vincular dos ámbitos que mantienen una estrecha relación. “Me parece muy interesante poder adoptar estas dos miradas que sin lugar a duda conversan, lo que es calidad y lo que es la perspectiva de género y nos parece una muy buena instancia a modo de capacitación para nuestro equipo y para poder ser embajadores de estas temáticas en las distintas unidades”, destacó.

Por su parte, Carolina Gutiérrez Soto, directora de Género UCT, explicó que la capacitación se desarrolla en el marco del Modelo de Promoción de la Igualdad de Género y No Discriminación, iniciativa impulsada en alianza con la Dirección de Calidad y la Vicerrectoría de Calidad y Gestión Estratégica. En este sentido, señaló que “la actividad forma parte de un plan de formación dirigido a distintas unidades que entregan soporte a los indicadores contemplados en el Modelo, fortaleciendo así la incorporación de la perspectiva de género en el quehacer institucional”.

La jornada permitió generar un espacio de intercambio y reflexión en torno a los desafíos que implica integrar la perspectiva de género en los procesos de aseguramiento de la calidad, relevando la importancia de considerar ambas dimensiones de manera articulada en el contexto de la educación superior.