Inicio > IV Concurso de Trabajo de Título de la Cátedra Fray Bartolomé de las Casas UCT premió cuatro investigaciones que dialogan con la sociedad

Actualidad

04 noviembre 2026

IV Concurso de Trabajo de Título de la Cátedra Fray Bartolomé de las Casas UCT premió cuatro investigaciones que dialogan con la sociedad

Sobre el autor

Carmen Santis González

Periodista Dirección de Comunicación y Medios

Estudiantes de Arqueología, Psicología y Pedagogías recibieron $100 mil pesos por equipo y un reconocimiento público por investigaciones pensadas para aportar a la región.

Del cuidado de personas cuidadoras a los cerros de Truf Truf y la cerámica de Licanco Chico, las tesis reconocidas en el IV Concurso de Trabajo de Título de la Cátedra Fray Bartolomé de las Casas de la Universidad Católica de Temuco muestran cómo la investigación de pregrado puede volverse un aporte para la sociedad.

Javier Villar, director de Vinculación con el Medio UCT, valoró que estas investigaciones buscan aplicarse en la educación, el estudio psicológico y la historia de la educación para resolver problemáticas de fondo, por lo que planteó que esta manera de entender el pensamiento “responde a lo que queremos ser como universidad”.

Desde la Cátedra Fray Bartolomé de las Casas, José Quidel, su director, destacó que esta versión alcanzó la mayor convocatoria de su historia con postulaciones de Ciencias Sociales, Educación y Salud, como una convocatoria que “nos vuelve a despertar el compromiso que tenemos con la dignidad humana, el diálogo intercultural y la convivencia a nivel regional”.

Convocatoria

Camila Salinas, de la carrera de Arqueología, ganó con su tesis sobre la relación entre el sexo de los individuos y los morfotipos cerámicos recuperados del área funeraria Km 20 Licanco Chico, correspondiente al Periodo Alfarero Temprano en La Araucanía, mientras que Rosa Suazo de Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales, fue premiada por su trabajo “Desarrollo de la literacidad racial en estudiantes en Formación Inicial Docente de la carrera de Pedagogía en Historia, Geografía y Ciencias Sociales, Universidad Católica de Temuco”.

Luis Huaiquil y Pablo Lincura, de la carrera de Pedagogía en Lengua y Cultura Mapuche, ganaron con la tesis “Conocimiento cultural Mapuche en torno a los wigkul en el territorio de Truf Truf Txuf Txuf mapu ñi wigkul Kuyfike kimün taiñ pu fütakeche”, un trabajo que nació de la línea de interculturalidad de la Cátedra y que les permitió vincular su disciplina con el sector de Truf Truf, aunque según Huaiquil la retroalimentación recibida dejó una conclusión clara, ya que “todavía faltan voces por agregar a este tipo de investigación”.

Sofia Paz, Paulina Curipan, Natali Fonseca e Isidora Silva, de la carrera de Psicología, ganaron con el estudio “Necesidades psicosociales de cuidadores informales del Complejo Asistencial Padre Las Casas desde un enfoque de Humanización”, una investigación que busca visibilizar a quienes sostienen el cuidado en los hogares de la región.

La estudiante Silva, quien junto a su equipo agradeció a su profesor guía Jorge Constanzo Belmar, explicó que la motivación nació al evidenciar la necesidad de cuidar a quienes cuidan, ya que “hay poca investigación para responder a las necesidades psicosociales de salud mental de los cuidadores informales”.

Es así como la misma psicóloga en formación, relacionó su trabajo con la columna “Universidades y Sociedad ¿Y si la respuesta estuviera en su universidad vecina?” del Dr. Christian Beyle, que plantea que el conocimiento regional debe llegar a quienes toman decisiones, donde sostuvo que “el conocimiento que se genere dentro de la academia debe ser contemplado para la realización de las políticas públicas en el cuidado”.