En la sesión del Consejo participaron la ministra de Ciencia, Ximena Lincolao, la subsecretaria de Educación Superior, Fernanda Valdés, y el Superintendente de Educación Superior, Francisco Achurra.
El presupuesto 2027 para educación superior y los recursos contemplados para ciencia e investigación fueron los principales temas que el Consejo de Rectoras y Rectores de las Universidades Chilenas (CRUCH) abordó con la ministra de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Ximena Lincolao, y la subsecretaria de Educación Superior, Fernanda Valdés, durante la sesión de este jueves 29 de octubre.
El encuentro, que tuvo como anfitriona a la Universidad Alberto Hurtado, dio continuidad al diálogo sobre ambas propuestas presupuestarias, tras su rechazo semanas atrás en la Cuarta Subcomisión Mixta de Presupuestos.
El vicepresidente ejecutivo del CRUCH, Osvaldo Corrales, expresó la preocupación del Consejo por los ajustes presupuestarios y advirtió que pueden erosionar las capacidades del sistema universitario. “Los ajustes que se han aplicado al presupuesto nos parecen complejos porque sacrifican capacidades que al sistema universitario nacional y al país le han costado décadas construir”, señaló.
En este contexto, explicó que la participación de la ministra de Ciencia y de la subsecretaria de Educación Superior se enmarca en un diálogo que aborda las políticas de largo plazo para la educación superior y la investigación, así como las necesidades presupuestarias inmediatas. Respecto de estas últimas, el Consejo mantiene conversaciones con el Gobierno y el Parlamento para revertir los ajustes presupuestarios.
“Tenemos la esperanza, tenemos la expectativa que el Ejecutivo pueda comprender que lo que se destina a educación superior y a ciencia es una inversión, no es un gasto”, sostuvo Corrales, quien añadió que los montos en discusión no suponen una gran diferencia respecto de las necesidades de ahorro fiscal del país.
En tanto, la subsecretaria Valdés sostuvo que “el rechazo es una oportunidad para el diálogo” y planteó la necesidad de avanzar en dos ámbitos complementarios: atender lo contingente y reflexionar sobre el sistema de financiamiento de educación superior.
“A la conclusión que llegamos es que el presupuesto 2027 no es el tema de discusión, sino la estructura de financiamiento del sistema y acordamos avanzar en una mesa (de trabajo) para poder ir perfeccionando ese sistema”, afirmó la subsecretaria. Agregó que “hay muy buen tenor y rigor en esta conversación, así es que tengo mucha esperanza de que juntos con el Consejo de Rectores podemos avanzar”.
Al respecto, el rector Corrales afirmó que “como CRUCH estamos muy dispuestos a dialogar y aportar a este trabajo. Necesitamos sostener una reflexión sobre el financiamiento de la educación superior a largo plazo, que considere las distintas funciones que cumplen nuestras universidades y su contribución al país”.
Presupuesto de ciencia e investigación universitaria
Por su parte, la ministra Ximena Lincolao valoró las conversaciones con el CRUCH y los decanos de Ciencia como un aporte a las decisiones presupuestarias de su cartera. “Esta relación es valiosísima porque así nosotros podemos también hacer ajustes”, señaló.
En cuanto a los recursos previstos para 2027, sostuvo que, si bien la propuesta contempla una disminución del presupuesto total del ministerio, las asignaciones destinadas a las universidades aumentan respecto de años anteriores.
Entre las medidas anunciadas, destacó la apertura de 15 centros regionales en universidades, el aumento de 250 a 600 becas de magíster en instituciones nacionales y una convocatoria de mil nuevas becas de doctorado. También mencionó los programas Ciencia 2030, Ingeniería 2030 y Conocimiento 2030, este último dirigido a las humanidades y las ciencias sociales.
“Es muy valioso que la ministra haya venido al pleno del CRUCH”, señaló el rector de la Universidad Técnica Federico Santa María (USM) y encargado de la Comisión de Investigación del Consejo, Juan Yuz, quien destacó la oportunidad de dialogar sobre el presupuesto y conocer las iniciativas de la cartera para los próximos dos años. Asimismo, planteó la necesidad de fortalecer el trabajo cotidiano con la autoridad y sus equipos, tanto desde el pleno como a través de la Comisión de Investigación, en coordinación con la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID).
Superintendente presenta lineamientos de su gestión
En su primera participación en una sesión del Consejo, el superintendente de Educación Superior, Francisco Achurra, presentó los lineamientos iniciales de su gestión, con énfasis en el diálogo y el acompañamiento a las instituciones para el cumplimiento normativo, así como en una supervisión basada en riesgos y orientada especialmente a aquellas que presenten problemas de sostenibilidad o incumplimientos.
Entre las prioridades expuestas, destacó la mejora de los informes financieros para facilitar su comparación y anticipar dificultades de sostenibilidad, junto con el uso de herramientas tecnológicas para agilizar la tramitación de reclamos y denuncias. También planteó fortalecer la coordinación de los sistemas de información para evitar solicitudes duplicadas a las instituciones, resguardando la confidencialidad y la protección de los datos personales.