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Actualidad

10 julio 2024

Universidad Católica de Temuco e Instituto Teletón lanzaron curso de educación inclusiva

Sobre el autor

Victoria Rivas

Periodista UCT

Este tipo de instancias formativas robustece la alianza, que en esta oportunidad suma a la Fundación Mustakis.

Con la presencia de las autoridades de la casa de estudios, en el Campus San Francisco de la Universidad Católica de Temuco se llevó a cabo el lanzamiento del curso de educación inclusiva gracias a la alianza entre el Instituto Teletón Temuco y la UCT, instancia que también cuenta con el aporte y la colaboración de la Fundación Mustakis.

La iniciativa se materializó en un curso dirigido, en esta primera etapa, a directores y jefaturas de distintos establecimientos educacionales de la región y que busca promover la inclusión social, la participación y la transformación de la comunidad educativa.

Sobre este trabajo colaborativo, la prorrectora de la UCT, Marcela Momberg, sostuvo que “nuestro compromiso como Universidad Católica de Temuco es formar técnicos y profesionales de excelencia en materias de inclusión de personas en situación de discapacidad. Varios de nuestros Alumni se encuentran desplegados en el territorio, en distintas instituciones, promoviendo una sociedad más inclusiva. Por otra parte, nuestra institución no solo asume el desafío de formar nuevos profesionales, sino que también, de promover activamente que jóvenes talentosos en situación de discapacidad puedan transitar correctamente por la vida universitaria. En este último sentido es importante generar alianzas para compartir experiencias y por ello el Instituto Teletón es clave con el fin de avanzar en disminuir las barreras para el acceso, la participación y el aprendizaje”.

Así mismo lo valoró Iván Barbosa, director del Instituto Teletón Temuco. “Estamos muy agradecidos de la Universidad Católica por esta oportunidad de poder realizar una capacitación y poder llegar a directores de toda la región. Tenemos una alianza estratégica con la UCT que nos une mucho en términos de poder sensibilizar a la comunidad en general en relación a la inclusión, en relación a abrir el espacio de participación, transmitir conceptos de equidad y el valor que tiene el aula en el proceso formativo, tanto a nivel escolar, a nivel media, pero sobre todo a nivel universitario donde están nuestros próximos líderes que van a dirigir la sociedad”, señaló.

El Curso

Gracias al trabajo impulsado por el Centro de Fortalecimiento Integral de Capacidades Locales (CEFIC) de la Vicerrectoría de Vinculación y Compromiso Público de la UCT, se logró llevar a cabo este trabajo mancomunado que permite potenciar las oportunidades para las y los usuarios, también para sus familias y cuidadores, brindando una mejor calidad de vida para las y los niños del territorio.

Fernando Meza, director del CEFIC, dijo que “este curso se enmarca en el ánimo de colaboración de nuestra institución para favorecer el desarrollo de distintos actores. La universidad asume la inclusión y la diversidad como un eje transversal de su desarrollo y se han tomado acciones desde los inicios de nuestra institución en la formación de estudiantes, en la habilitación de espacios, en la creación de centros de apoyo a estudiantes y hoy día nos reconocemos como una casa de estudios mucho más inclusiva”.

Es importante mencionar que se trata de un curso de modalidad online donde -a través de material audiovisual y lecturas- se aprende acerca de los fundamentos de la educación inclusiva, como la diversidad y la equidad, así como también se abordan las brechas que pueden incidir en la participación de todos los estudiantes y cómo promover una cultura escolar inclusiva que celebre la diversidad y respete las diferencias individuales.