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06 octubre 2026

UCT fortalece la toma de decisiones basada en evidencia en su 6.ª Jornada Institucional de Calidad

Sobre el autor

Catalina Alarcón González

Periodista Dirección Comunicación y Medios

La actividad reunió a profesionales de distintas unidades para presentar iniciativas orientadas a la mejora continua, desarrolladas a partir del análisis de información institucional y el uso de métodos mixtos aplicados a desafíos concretos de la Universidad.

Bajo el lema “Iniciativas de Calidad”, la Universidad Católica de Temuco desarrolló la 6.ª Jornada Institucional de Calidad, encuentro organizado por la Vicerrectoría de Calidad y Gestión Estratégica (VCGE) que puso en valor el uso de evidencia como herramienta para fortalecer la gestión, la toma de decisiones y la mejora continua.

La actividad permitió conocer los resultados de tres iniciativas desarrolladas por equipos interunidades en el marco del Curso de Métodos Mixtos para la Gestión Institucional, instancia formativa dirigida a profesionales y analistas de distintas vicerrectorías.

El vicerrector de Calidad y Gestión Estratégica, Boris Isla Molina, destacó que el curso nació como una oportunidad para potenciar las capacidades existentes al interior de la Universidad y transformar la información institucional en una herramienta para abordar desafíos relevantes.

“El propósito es ofrecer herramientas para trabajar con información institucional, identificar problemas relevantes y convertir esa información en un instrumento para la mejora continua y el fortalecimiento de la toma de decisiones”, señaló.

Capacidades al servicio de la calidad institucional

Durante la jornada, los equipos presentaron propuestas vinculadas con tres ámbitos: la pertinencia de la oferta académica, la movilidad laboral de la planta administrativa y la progresión académica de estudiantes de Ingeniería Civil en Informática y Sociología.

El Dr. Ricardo Pérez-Luco Arenas, director del Doctorado en Intervención Psicosocial de la Universidad de La Frontera y docente del curso, explicó que el programa surgió a partir del desafío de aprovechar de mejor manera la información disponible en la institución para generar conocimiento y fortalecer sus prácticas.

“Existía un tremendo desafío en el uso de información institucional para generar conocimiento, mejorar las prácticas y, por supuesto, aportar a la calidad institucional”, afirmó.

La formación contó con la participación de 15 profesionales, quienes abordaron problemáticas reales de la Universidad mediante modelos de análisis y monitoreo que combinaron datos institucionales con información obtenida directamente de integrantes de la comunidad universitaria. Para Pérez-Luco, este trabajo constituye un aporte concreto a la gestión y al fortalecimiento de las capacidades profesionales.

De la formación a soluciones para la Universidad

Una de las profesionales certificadas fue Paulina Fuentes, coordinadora de la Unidad de Coordinación y Análisis de la VGCE, quien participó en el desarrollo de un índice de progresión académica aplicado inicialmente como piloto en pregrado.

La propuesta busca reunir en un único indicador información relacionada con la trayectoria formativa y la experiencia estudiantil, con miras a fortalecer las estrategias institucionales y proyectar su aplicación también al nivel de posgrado.

“Cuando hacemos una mejor gestión institucional en base a evidencia, podemos tener un mejor desempeño como Universidad”, destacó Fuentes.

La jornada culminó con la entrega de certificados a quienes participaron del curso, consolidando una instancia que busca proyectar las capacidades de los equipos profesionales hacia soluciones concretas para los desafíos institucionales y fortalecer una cultura de calidad y mejora continua en la UC Temuco.