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Actualidad

10 diciembre 2025

Proyectos FIE 2025 presentaron sus resultados en exitosa jornada de cierre

Sobre el autor

Ayelen Pacheco Peña

Periodista Dirección General Estudiantil

Por cuarto año consecutivo, diez proyectos estudiantiles expusieron sus resultados de trabajo ante la comunidad universitaria.

El pasado jueves 4 de diciembre se llevó a cabo la Jornada de Cierre de Proyectos FIE 2025, que tuvo lugar en el Auditorio del Edificio Ricardo Ferrando, en el Campus San Juan Pablo II. El evento fue organizado por el Programa de Relaciones Estudiantiles de la Dirección de Vida Universitaria.

La jornada contó con la participación de la Vicerrectora Académica, los directores de las Direcciones General Estudiantil y Vida Universitaria, la Directora de INJUV Araucanía, jefes de carrera y profesionales de la Coordinación de Voluntariado y la Dirección de Género.

Los Fondos de Iniciativa Estudiantil (FIE), tienen por objetivo fortalecer el desarrollo de iniciativas estudiantiles que promuevan la construcción de comunidad universitaria y mejoras en la calidad de vida de la población local.

En este contexto, David Sepúlveda, profesional de apoyo del Programa Relaciones Estudiantiles, destacó el rol protagónico del estudiantado en esta iniciativa: “A nosotros como Dirección, nos interesa que la participación estudiantil sea realmente activa. Cada año vemos cómo las y los estudiantes toman estos espacios, proponen iniciativas y desarrollan proyectos que no solo benefician a la comunidad universitaria, sino también a la comunidad local, generando un impacto positivo en su entorno.”

Entre las iniciativas realizadas este año, se encuentra el proyecto “Reescribiendo roles”, cuyo propósito fue promover la igualdad de género y la salud mental de jóvenes en Internación Provisoria e Internación de Régimen Cerrado (IP-IRC) Cholchol mediante talleres y actividades orientadas al desarrollo de habilidades para la vida diaria y la reinserción social. Su cierre se realizó con una clínica deportiva que contó con la colaboración del taller de básquetbol UCT.

Thyare Loaiza, estudiante de Trabajo Social e integrante del proyecto, destacó la buena acogida de los jóvenes: “La participación ha sido muy positiva desde el inicio. Los jóvenes han mostrado alta disposición a participar, creciente compromiso, interés genuino por espacios que les permiten expresarse y cuestionar ideas sobre género, convivencia y emociones. Además, cuando las actividades integran deporte o diálogo activo, se involucran más, fortaleciendo un clima positivo y disminuyendo conductas disruptivas.”

La Dirección de Vida Universitaria y el Programa de Relaciones Estudiantiles reafirmaron su apoyo a los estudiantes, valorando su esfuerzo y destacando la relevancia de impulsar más espacios para la innovación y el impacto positivo en la comunidad.