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Actualidad

25 agosto 2026

Más de 90 estudiantes de La Araucanía prototipan sus ideas con SaviaLab en la UCT

Sobre el autor

Carmen Santis González

Periodista Dirección de Comunicación y Medios

El programa entra a su segunda etapa con foco en convertir en soluciones concretas los desafíos que los propios estudiantes de tercero y cuarto año medio detectaron en sus territorios.

Jóvenes de distintos colegios de La Araucanía participan desde este año en una nueva etapa del regreso del campamento tecnológico “SaviaLab” a la Universidad Católica de Temuco (UCT), en una nueva edición del programa impulsado por la Fundación para la Innovación Agraria (FIA) del Ministerio de Agricultura, con el propósito de acercar la innovación a establecimientos de 10 comunas de la región.

En 2025, la UCT ya había acogido esta iniciativa cuando cumplió sus primeros diez años y, en este año, se repite como parte de la Red Nacional de Universidades SaviaLab, que lidera esta metodología en 8 universidades del país.

Esta segunda etapa reúne a más de 90 estudiantes de esos establecimientos, quienes trabajan junto a estudiantes y académicos UCT para conocer nuevas herramientas de prototipado, tal como explicó el director del Centro de Fortalecimiento Integral de Capacidades Locales (CEFIC), Fernando Meza, quien detalló que estos conocimientos “les permitirán prototipar algunas de las soluciones que detectaron durante el primer semestre, en un programa que busca contribuir al desarrollo equilibrado de los territorios de nuestra región”.

El programa es acompañado en la región por FIA, cuya representante regional para La Araucanía y Los Ríos, Maritza Orellana, valoró que la instancia reúna a jóvenes de distintas comunas que trabajan en equipo y, en sus palabras, “adquieren de manera práctica una base de conocimiento sobre innovación, en lo que representa un despertar que es nuestro gran propósito”.

Para la UCT, la actividad se enmarca en su vocación de conectar con el territorio y formar a los futuros profesionales de la región, según explicó el prorrector Carlos Lüders, quien sostuvo que se trata de “un despertar para los jóvenes”, para buscar la innovación y la creatividad a través de distintos desafíos, lo cual permite conectar a la universidad “con el territorio y con nuestra vocación de formación de futuros profesionales que hoy se inserta más profundamente a nivel de los colegios de la región”.

El programa también deja huella entre quienes ya pasaron por él, como ocurre con algunos Alumnis que postulan a la propia universidad, según relató la profesora de Lengua y Literatura del Liceo Público Bicentenario Martín Kleinknecht Palma de Toltén y Alumni UCT de la generación 2019, María Paz Ross, quien contó que “hay estudiantes que el año pasado participaron y ahora también quieren estudiar aquí, en la Universidad Católica de Temuco, porque estas instancias ayudan mucho a conocerse, a conectar con otros estudiantes y con más comunidades, y son las que generan un vínculo muy bonito en el aprendizaje”.

Entre los participantes también hay estudiantes que viajaron desde comunas más alejadas, como los de Cholchol, que llegaron con sus maquetas ya trabajadas, según relató su profesor de Biología del Liceo Bicentenario James Mundell y Alumni UCT de la generación 2015, Jorge Huincaguelo, quien contó que “están viviendo una experiencia muy bonita porque tienen ese roce social con compañeros de otros colegios y la oportunidad de trabajar en equipo y que es un tremendo orgullo traerlos para acá desde la comuna de Cholchol, donde los vi ansiosos al principio y ahora los veo muy contentos con sus maquetas”.